| “中小学生创造力现状与培养”调研取得阶段性成果
为加强京津沪渝以及“泛长三角”城市群在教育科研上的协作关系,探寻项目合作机制,经上海市教科院普教所提议,“京津沪渝教科所所长联谊会”和“长三角城市群教育科研信息平台工作会议”附议,拟于2009年内开展“沪、津、渝、宁、杭和南昌6市中小学生创造力现状及其培养调研”项目。 该调研旨在通过了解6城市中小学生创造力现状及其培养情况,为各市政府和学校改进中小学生创造力培养提供参考。 这次调研采用网上调查、座谈访问、个案调查、文献分析等方法,从我国东、中、西部地区选取了教育发展水平较高的上海、天津、重庆、南京、杭州和南昌6市106所中小学校,对11098名学生进行了大样本调查。 调查内容包括: (一) 中小学生创造力的现状。 …… |